Especialidad en docencia en educación media superior y superior.

Objetivo.

Formar profesionales de alto desempeño como profesores de educación media superior capaces de integrar a su práctica docente los conceptos y propuestas teórico – metodológicos que conforman la Reforma Integral de la Educación Media Superior a través de la integración de estrategias de aprendizaje innovadoras fundamentadas en el desarrollo de competencias.

Perfil del egresado.

1. Los conocimientos.

El marco normativo de la Reforma Integral de la Educación Media Superior.
Las estrategias de aprendizaje que promueven o facilitan un aprendizaje significativo.
Los modelos de planeación didáctica con enfoque basado en competencias.
Las teorías y propuestas metodológicas para lograr un proceso enseñanza – aprendizaje basado en competencias, efectivo, creativo e innovador.
Los modelos y propuestas de una evaluación formativa.

2. Las habilidades.

Estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.
Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.
Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.
Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.
Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.

3. Las actitudes.

Participa activamente en la mejora continua de su escuela y apoya la gestión institucional.
Contribuye de forma entusiasta a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de los estudiantes.
Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional.
Búsqueda constante de la creatividad y la innovación en su práctica profesional.